Pedagogista francese. Direttrice nel 1848 della prima scuola materna francese e
quindi ispettrice generale degli asili francesi, fu l'iniziatrice di un metodo
pedagogico naturale, derivato dalle dottrine di Rousseau e di Pestalozzi. Tra le
sue opere ricordiamo:
Insegnamento visivo, Corso di educazione primaria,
Letture e lavori per i bimbi e per le madri (La Flèche, Sarthe 1815 -
Villers-le-Bel, Seine-et-Oise 1878).